赢咖7平台的专家教你更好的提升培训的效率
1、可以帮助员工提高学习的欲望：积极主动地投入学习
在员工能够有效地掌握一项新技能之前，他们必须确信该技能将有助于提高自己组织的绩效。并且认识到他们自己在这个领域绩效不高，然后才实际选择学习这项技能。
让参训者自己决定培训内容，或分析绩效问题。
最好的方法是，让参训者或者是他们的同事在参与决定变革需要做什么，为什么要这样做，从而为培训创建使人信服的使命。或者，如果做不到这一点，那么就通过在开始这一项培训计划开始的时候，分析相关个人或者是业务单元现有的绩效问题和新的技能将会如何解决这些问题，也能达到类似目的。
2、杜绝有害的思维模式
即使员工们确实学会了向他们传授的技能，但是他们在很多的时候却并没有应用它。如果发生这种情况，培训的种种努力将会付之东流——不管它有多么出色。传统的思维模式是造成这种问题的一个常见原因。因此，企业应该以与它们诊断技能差距同样精准的方式，揭示出这些有问题的思维模式。
3、使领导人亲力亲为
为了确保学到的经验在培训结束后仍能持续发挥作用，企业的相关领导人必须率先提供有针对性的支持。
这一点听起来似乎显而易见，但我们却注意到这样的情况：领导人只是原则上赞同培训计划的目标，并未将其反映在自己的行为上，这无异于暗示员工变革并非势在必行，许多培训计划因此而陷于停顿。
4、强化新技能：应用到工作岗位中
在任何培训计划结束时，都很少有参训员工完全做好了将新学到的技能应用到实际工作中的准备。毕竟旧习难改，因此，强化和支持员工刚学会的各种新的行为规范至关重要。此外，企业通常期望员工回到工作岗位，并找到适合自己的、能将他们学到的技能融入自己日常工作之中的方式，而这往往要占用他们大量工作时间。
