精品公开课

现场卓越主管能力修炼

 文章来源:赢咖7企管 时间:2023-06-28 10:08 点击:
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培训时间/地点:2023年 710~11日(星期 ~ 星期/

2023年 11月21~22日(星期二 ~ 星期三)/上 海

收费标准:4200/人

课程收益:

1. 准确定义管理者角色,明确管理者应尽职责

2. 树立正确的管理者心态,有效实施自我管理

3. 深入认识员工需求,把握员工激励的着力点

4. 掌握团队管理技能,带出卓越的团队

5. 理解沟通基本原则,掌握6大沟通利器

参训对象:

生产、质量、物流等部门基层主管

授课模式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲:

1. 破冰

1.1 问候、建立共同语言

1.2 课程总体结构的介绍

1.3 学员相互认识并提出学习目标

管理者角色与职责

2.1 管理的认知

案例促动:为什么需要管理工作?

2.1.1 管理的三项真谛

2.1.2 管理是亲力亲为吗?

案例促动:行政命令管用吗?

2.2 角色定位

2.2.1 管理者角色转变

2.2.2 决定业绩的核心要素

案例分析:老谭应该升职吗?

2.2.3 不同的管理者角色

i. 对下属的责任与义务

ii. 对上司的责任与义务

iii. 对同事的责任与义务

案例分析:半夜三更的救火电话

自我管理篇

3.1 以身作则:管人先管己

3.1.1 首先管理自己

案例分析:老刘和老王以身作则了吗?

3.1.2 如何做好以身作则?

行动转化工具:建立团队的管理原则

3.2 高效时间管理:建立自己的绩效系统

3.2.1 80/20原则

案例分析:完不成的报告

3.2.2 工作不因为救火而优秀——做重要的事情

3.2.3 关注你的目标

行动转化工具:昨日的记忆

下属管理与团队管理

4.1 情境领导

4.1.1 管理要因人而异

4.1.2 工作绩效取决于:意愿与能力

4.1.3 不同的成熟度发展阶段

案例分析:判断下属的成熟度状态

4.1.4 指导行为与支持行为的不同价值

4.1.5 指导行为与支持行为的运用

4.2 团队管理

案例促动:不是所有的组织都叫团队

4.2.1 团队应具备的基本特征

案例分享:取经团队的团队构成

4.2.2 团队的力量来源:目标、规则与成员差异

4.2.3 团队发展的5个阶段及其管理策略

4.2.4 团队建设6大突破

视频案例:传奇教练的团队管理

4.2.5 团队冲突管理及五大策略

案例分析:团队冲突的5项策略运用

4.2.6 影响团队协作的5大因素及对策

沟通管理篇

5.1 沟通概论

5.1.1 沟通模型

5.1.2 沟通的目在于达成共识

5.1.3 沟通中的软化法则SOFTEN

5.1.4 沟通的三项基本原则

视频案例:空难之后,想当然的悲剧

5.1.5 沟通偏好与沟通风格

5.2 沟通的六大利器

5.2.1 5W1H描述事件

活动演练:向上司汇报一起事件

5.2.2 五步法表达观点

活动演练:怎么向上司表达观点

5.2.3 移情式倾听

i. 移情式倾听辅助性语言

视频案例:倾听关键信息

5.2.4 漏斗式提问

i. 开放式问题

ii. 限制式问题

iii. 封闭式问题

活动演练:让同事或下属乐意支持你的工作

5.2.5 同理心(应对下属情绪)

i. 面对员工情绪我们怎么办?

ii. 正视情绪,而不是否定情绪

iii. 同理心是说出对方的感受

活动演练:同理心的运用

5.2.6 啤酒式反馈技巧

案例促动:没有就事论事的结果

i. 描述行为:讲清楚一个事实

ii. 阐明结果:员工最关心什么样的结果

iii. 引用事例:事例如何才有说服力

iv. 表明期望:目的,具体的关键过程

课堂演练:对错误行为的啤酒式反馈

行动转化工具:啤酒式反馈训练日志

5.3 不同情境的沟通

5.3.1 与上司沟通争取资源

i. 上司为什么认可我们?

ii. 给承诺时要资源,要资源时给承诺

5.3.2 与跨部门沟通获得支持

i. 对方凭什么支持我们?

ii. 不是一腔孤勇,而是团队?

5.3.3 与下属沟通促进执行

i. 下属是在拒绝吗?

ii. 下属需要价值感

课程总结

Q&A

讲师简介:陈老师

17年管理顾问经验、40个以上项目辅导经验。

先后从事生产管理、精益推进、公司运营管理工作,资深的外资、民企管理工作经验。专精于中基层管理技能、现场管理、精益管理、仓储物流改善培训与辅导。

主导过的改善项目有:一线管理者培养项目、现场改善、5S与目视管理改善、TPS(精益)推进、工厂布局规划、物流中心布局规划、仓储管理改善等。

授课以实务、启发见长,通过实战案例、互动工具与教练手法的运用刺激学员审视内在,打破其旧有观念,促动其思考,带动其认识管理问题的核心,进而寻求解决方案,补充以针对学员个性化问题的实操性方案辅导。使学员真正能够做到“学有所得,学以致用、学有所成”。

有干货、有实操、有亮点、有深度。

从事业务范畴:

4个专业内容

Ø 仓储物流

² 高竞争力的配送中心(仓储)管理

Ø 精益TPS

² 制造业七大浪费改善

² 其他

Ø 现场管理

² 现场精细化管理改善

² 5S与目视管理

Ø 中基层管理

² 金牌班组长全技能提示

² 卓越主管管理能力修炼

² 精益班组长训练营系列

个人专长:

课程专长

Ø 精益班组长实训系列课程

Ø 卓越主管能力训练

Ø 金牌班组长全技能提升

Ø 胜在执行——基层执行力的有效突破

Ø 仓储管理与物料配送

Ø 5S与目视管理推行实务

Ø 现场精细化管理改善

Ø 制造业七大浪费改善

Ø 精益生产系列课程(定制化)……

项目专长

Ø 5S与目视管理

Ø 现场改善

Ø 生产绩效提升

Ø 精益生产改善

Ø 物流仓储管理改善

Ø 工厂、仓储布局与规划

学员评价:

老师与学员沟通及时,讲解生动,对于感兴趣的点讲解得非常详细,案例充分融入了学习要点。

——徐工集团学员反馈

培训内容新颖全面,开阔眼界,互动务实,讲的很实用,很有实战性。

——联合汽车学员反馈

课程案例和实际管理工作很类似,让我重新认识了管理工作的本质,拓宽了知识面,学到不少有用的原理和工具。

——株洲中车学员反馈

老师经验丰富,课程互动多,讲解到位、通俗易懂,能融入到实际生产管理过程中。

 


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