领导感召力:得人心者得天下!
文章来源:赢咖7企管 时间:2014-09-15 16:05 点击:
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领导感召力:得人心者得天下!
前言:
领导感召力是领导者吸引被领导者的能力,是领导者通过不断地完善自身而形成的一种独特的魅力。是指一种不依靠物质刺激或强迫,而全凭人格和信仰去领导和鼓舞的能力。领导特质理论从领导者的性格、生理、智力及社会因素等方面寻找领导者特有的品质。进取心、领导意愿、正直与诚实、自信、智慧和具备与工作相关的知识对领导者尤为重要。成功领导者应具有十二点特质,包括成就欲强烈、敢于承担责任、希望迎接工作的挑战、组织能力强、自信心强等。
感召力与领导魅力论相关。马克斯·韦伯曾对领导魅力进行过广泛而深入的研究,他认为:“魅力型统治按其先天的形式具有特别非凡的性质,是一种严格与个人即与个人的魅力品质的活用及其经受实践考验相联系的社会关系。”哈佛大学人类学家查尔斯·林德霍姆认为,魅力无论在哪种情况下,都涉及了“一种难以名状的强有力的感情纽带”。“魅力首先是一种关系,在这种关系中,领导者和追随者的内在自我,是那样紧紧地相互交织在一起”。
老师指出,领导感召力实施的对象是个人或群体,实施感召的目的是要使所针对的个人或群体产生领导者所期望的行为,而这种行为应是个人或群体心悦诚服、自觉自愿的行为。领导者的人格和自信来源于内在的激励与外在的培养。成功的人能够积极地认识自我,这是取得成就的驱动力之一,也是开发自身才智潜力的重要途径。
人人都可以成为领导者,将良好的人格和充分的自信结合起来,为成为创造性领导奠定基础。对领导者来说,培养下属的能力与自信心会使下属觉得自己更富有竞争性、工作效率更高。领导者通过神态、语气、姿势、仪态等,无声无息地、由里向外地散发魅力,这种魅力的力量是发自内心的对自己的信任以及对事业的坚信。树立自信心是成为一名成功的领导者的良好基础,领导者拥有自信,就能树立令人信服的领导权威。
1、良好的素质是获得领导感召力的基础。
良好的政治素质主要体现在具有坚定正确的政治方向;具有高度的原则性和实事求是的精神;具有强烈的革命事业心和政治责任感。领导者只有具备良好的政治素质,才能有崇高的革命理想和坚定的共产主义信念,这是我们共产党人的力量源泉和精神支柱,是领导者政治素质的核心。
2、卓越的领导能力是获得感召力的决定因素。
领导专家老师认为,领导能力是指领导者担负领导工作所必须具备的本领。它主要包括纵观全局的分析思考能力、多谋善断的决策应变能力、统筹兼顾的指挥协调能力、知人善任的组织人事能力、能讲会写的语言表达能力、驾驭自如的情感自控能力等等,这些能力都是一个现代合格领导者所必须具有的素质和本领。
领导者必须具有卓越的能力,才能准确地把握改革、发展、稳定中的重大问题,作出正确的战略选择;才能驾驭改革的复杂局面,审时度势、抓住机遇、加快改革、促进发展;才能将建设具有中国特色的社会主义事业不断推向新的阶段。
3.领导者的人格和自信
人格是指人的性格、气质和能力等特征的总和,也指个人的道德品质。人格要素包括正直诚信、奉公守法、严于律己、坚定顽强等方面。自信是个人表现出来的一种相信自己的独特魅力。领导感召力实施的对象是个人或群体,实施感召的目的是要使所针对的个人或群体产生领导者所期望的行为,而这种行为应是个人或群体心悦诚服、自觉自愿的行为。领导者的人格和自信来源于内在的激励与外在的培养。成功的人能够积极地认识自我,这是取得成就的驱动力之一,也是开发自身才智潜力的重要途径。
人人都可以成为领导者,将良好的人格和充分的自信结合起来,为成为创造性领导奠定基础。对领导者来说,培养下属的能力与自信心会使下属觉得自己更富有竞争性、工作效率更高。领导者通过神态、语气、姿势、仪态等,无声无息地、由里向外地散发魅力,这种魅力的力量是发自内心的对自己的信任以及对事业的坚信。
领导专家老师认为,树立自信心是成为一名成功的领导者的良好基础,领导者拥有自信,就能树立令人信服的领(续上一页内容)导权威。一个人的自信不是天生就具有的,而是通过后天的培养而产生的。领导者自信的形成本质上来自于其个人的实力,随着领导者的成功决策,形成正反馈,增强了领导者的自信,也增强了下属的信心。
4.领导者的伦理和修养
伦理是指有关人们之间的实际道德关系的道理,包括个人伦理、组织伦理、群体伦理、宗教伦理等。修养是个人为实现一定的理想人格而在意识和行为方面进行的自我修炼,以及由此达到的境界。领导者的言行举止无不体现整个团队的精神,因此领导者往往是一个组织伦理和道德修养的化身。
道德对领导者至关重要。领导者在对待下属时,如果能够满足其心理的基本需求,如爱、自尊及自我实现等,与他们建立关爱、尊重、信任、接纳及承诺的关系,就能获得威信及影响力,还能以此激励他们发挥个人最大的潜能,投入全部的心力、才能及创造力,为达成共同目标而不懈奋斗。
这样,领导者往往能够成为一个好的榜样,让被领导者自觉地进行效仿。也就是说,卓越的领导者不是把组织的价值观和制度强加于人,而是通过自身的伦理修炼和道德修养为被领导者树立榜样,让被领导者自觉地克制个人的欲望和情绪,为组织目标的实现自发地开展合作,实现整个组织的共同发展。
5.领导者的激情和挑战
激情是缘于人们对事物的强烈兴趣与热衷的表现。挑战是个人敢于面对压力与困难的一种能力。激情与挑战在领导实践中具有重要作用。领导者的激情包括对工作的激情、对人的激情和对组织目标的激情。富有激情是成为一个真正的领导者的先决条件。它为领导者提供了坚持目标的动力,建立了一种表达对人们的热爱与关怀的环境,点燃了领导者为更伟大的目标而努力的热情。领导者富有激情,成为一种榜样,使被领导者以领导者为目标,不断地学习,起到了感召与吸引的作用。
挑战是激情的产物。领导者往往走在时代前面,勇于和敢于迎接挑战。大多数领导者总是乐于寻求富有意义的挑战,希望做的事情能够挑战自己的能力极限。领导者正是不断地迎接挑战,才使整个团队拥有不竭的前进动力。领导者都是在面临巨大阻力的时候能鼓动被领导者的人。领导者应当不断地增强自己的挑战意识,在竞争中提升自己的凝聚力,在应对危机中形成自己的独特风格。卓越领导者为我们塑造了成功应对新挑战的形象,坚信自己有能力对自己所面临的形势有所作为。所有成功的领导者都知道,挑战是领导者成长的关键。同时,领导者要能够面对持续性的挑战,能够周旋于拥护者与反对者之间,能够游刃于不同的文化之中。